领域：语言

活动目标：

1、目标重点：锻炼宝宝的记忆能力及观察能力。

2、兴趣中心：通过宝宝和家长互动变魔术，发展宝宝记忆的兴趣，让宝宝在愉快的氛围中体验亲情。

活动准备：

1、材料准备：每个宝宝小布袋1个，里面装有玩具水果3种。   儿歌伴奏《我有一双小小手》

2、情景设置：*挂图挂在墙壁上，挂图中有三种水果，被一块布蒙上，看上去很神秘。

             *队列要求：半圆形

活动过程：

1、目标阐述：今天和宝宝们玩一个变魔术的游戏，请注意看老师手中的魔术袋，它可以变出好多东西，一会儿还能把东西变回去。非常神奇，看哪一个宝宝最聪明，记住了变出来的东西。发展宝宝的观察力和短时记忆能力。

2、课程导入：请家长和宝宝猜一猜墙壁上挂的是什么东西，然后教师把布揭开，请宝宝们观察5-10秒钟，再把布蒙上，请宝宝回忆刚才看到了哪些东西。

3、教师示范：

（1）教师出示小布袋，在胸前环绕两圈，嘴里说着：“变变变”，然后从布袋中取出一水果展示给宝宝看。

（2）等宝宝看数秒钟后，再把水果放进魔术袋，让宝宝说一说刚才魔术袋里变出来什么。

（3）用同样的方式再变出其它水果，让宝宝进行短时记忆。

  *家长注意提醒宝宝变出来的水果不是真的，不能用嘴巴吃。教师把水果放在嘴巴前摇摇头表示不能吃。

4、领取玩具：请宝宝听固定音乐去玩具台取布袋，然后交给家长，让家长变，宝宝猜。

5、活动展开：播放儿歌伴奏《我有一双小小手》做背景音乐。

（1）个别指导：引导宝宝注意妈妈变出来的水果叫什么名字，长得什么样。

（2）亮点提示：家长和宝宝练习数次后，让宝宝变家长猜，看看哪一个小宝宝最会变。

6、活动结束：

（1）停止音乐，请宝宝把水果放入布袋，说一说自己的布袋里装了什么。

（2）给勇敢发言的宝宝发一个奖品。