领域：认知

活动目标：

1、目标重点：让宝宝知道什么东西不能吃，培养自我保护意识，提高宝宝的生活能力。

2、兴趣中心：宝宝对新知识的求知欲

活动准备：

1、材料准备：水果、蔬菜、面包、化妆品、玩具、图书、纽扣、剪刀等食物类与非食物类的小图片 在图画纸上并塑封  每宝宝一张（每张的图片内容可不完全相同）  白板笔每名宝宝一支

2、情景设置：* 背景：墙壁上放有许多好吃的食物图片

                 * 队形要求：坐成双半圆

活动过程：

1、目标阐述：由于宝宝的生活经验太少，好奇心的驱使又常让宝宝大胆的探索，但有些事情会危急到宝宝的安全问题。安全常识教育课，告诉宝宝在吃东西的时候要有选择的吃，不能什么东西都放在嘴里吃。培养自我保护意识，提高宝宝的生活能力。

2、课程导入：先请宝宝们说一说自己喜欢吃的东西，提高语言表达能力。

3、教师示范：

教师出示一张图片，让宝宝来看上面都有什么，说一说这些东西什么能吃什么不能吃，为什么？能吃的东西教师用笔在这个东西上画“√”，让宝宝理解“√”的含义；不能吃的在这个东西上画“×”，让宝宝理解“×”的含义。

4、活动展开：

（1）先让宝宝们和老师一起空手画“×”和“√”，并重复它们的含义。

（2）教师发给每个宝宝一张图片和一支笔，家长指导宝宝认识图片，说一说，画一画。

（3）大家可以交换图片，丰富认识。

（4）个别指导：很多宝宝能够知道图片内容的对错，但画的时候需要家长手把手的教画。

5、亮点提示：宝宝们和妈妈一起画“√”和“×”。

6、活动结束： 教育宝宝不能吃的东西千万不要吃，否则就会把肚子吃坏，造成严重的后果。