领域：认知

活动目标：

1、目标重点：欣赏各种各样的花，丰富宝宝的认知。

2、兴趣中心：宝宝体验看花过程中的愉悦。

活动准备：

1、材料准备：各种花的图片  音乐《妹妹背着洋娃娃》布娃娃

2、情景设置：*队形要求：宝宝排成一队站好。

活动过程：

1、  目标阐述：认识各种各样的花，感受每种花的特征，培养对大自然的热爱，丰富宝宝的知识经验。

2、  课程导入：“宝宝们，现在老师和妈妈带你们去赏花吧。”

3、  教师示范：

（1）教师带领宝宝去看花，给宝宝讲解花。包括花的颜色，花的名称，它在哪个季节开花等。

（2）引导宝宝说一说在哪里见过这些花。

4、  活动展开：

（1） 教师播放音乐《妹妹背着洋娃娃》。

（2） 将娃娃发给宝宝，每个宝宝抱着一个娃娃，带着娃娃去看花，引导宝宝给布娃娃说看到花的颜色，花的名称及其他。

（3） 家长在一边辅助。

5、  活动结束：

教师小结：宝宝们你们今天都看到了哪些花啊？引导宝宝说出名称，并引导宝宝到植物园观看花朵。