领域：语言

活动目标：提高宝宝的语言表达能力。

活动准备：

（1）材料准备：*娃娃手偶   小鼓

               *地上分别画上大圈，圈里画老虎、猫、兔、狗等 。      

（2）情景设置：*队列要求：圆形

活动过程：

1、目标阐述：本活动的目标是：通过游戏提高宝宝的语言表达能力。

2、课程导入：教师出示娃娃和小鼓,告诉幼儿：今天我们要说一个绕口令，绕口令里面有大小动物和小鼓。

3、教师示范朗诵绕口令

4、活动展开：

（1）教师分句教宝宝学说绕口令，边说边做动作。          

（2）变换各种音调，例如学老虎的声音或小猫的声音等，增加趣味性。

（3）游戏《跳小格》，家长说鼓上画老虎，幼儿跑到老虎的圈里。

                    家长说鼓上画小猫，幼儿跑到小猫的圈里。

                    家长说鼓上画小兔，幼儿跑到小兔的圈里。

                    家长说鼓上画小狗，幼儿跑到小狗的圈里。

                    ……

5、活动结束：自然结束

附绕口令：

小花鼓
                  一面小花鼓，

                  鼓上画老虎。

                  宝宝敲破鼓，

                  妈妈拿布补。