| 发布人:北京儿童发展评估指导中心 | 发布时间:2008年7月29日 | 已被浏览 11527次 |
领域:大运动
活动目标:
1、目标重点:通过游戏发展亲子关系和手臂力量。
2、兴趣中心:宝宝体验亲子游戏的乐趣。
活动准备:
1、材料准备:儿歌伴奏《拉大锯》
2、情景设置:* 布置唱戏的图片及京剧唱腔
* 坐成双圆形,幼儿在里,家长在外。
活动过程:
1、目标阐述:“拉大锯”是一首具有民间特色的儿歌,歌词幽默诙谐,朗朗上口;动作简单,易于模仿,是家长和小朋友非常喜欢的游戏。幼儿在快乐的气氛中学会了儿歌,锻炼了身体。
2、课程导入:播放背景音乐,京剧片段:“今天啊,姥姥门前唱大戏,谁去看戏了呢?”
3、教师示范:
老师找一家长配合,两人相对而坐;两人的脚掌心相对,手拉手。边说儿歌,边做动作。说第一句时,老师拉住家长的手臂向自己的后方作倾倒状,家长拉着老师的手臂不让倒下;说第二句时,家长用力的把老师拉向自己的一侧,边说儿歌,边交换动作。
附儿歌:
拉锯,扯锯,
姥姥门前唱大戏,
狗也去,猫也去,
就是不让二妞去!
嗯~~~~~~~~~
4、活动展开:
(1)请家长和幼儿根据老师的示范,拉手,脚心相对坐好;然后边说儿歌边做动作。最后一个“嗯~~~~~~~~~”时,让幼儿把手放到身体两侧做撒娇状。
(2)个别指导:有的幼儿腿伸不直,提醒幼儿在玩的过程中把腿伸直。
(3)亮点提示:家长和幼儿愉快的游戏。
5、活动结束: 请小朋友们说一说:谁没去看大戏啊,为什么?发展幼儿的想象力。
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