领域：大运动

活动目标：

1、目标重点：发展幼儿的协调和平衡能力。

2、兴趣中心：幼儿体验控制身体的感受。

活动准备：

1、材料准备：沙包

2、情景设置：* 舒缓的背景音乐、用彩色及时贴布置一条直线作钢丝。

             *队形要求：幼儿站成一排。

活动过程：

1、  目标阐述：这是一个传统的杂技游戏顶盘子。根据此游戏简化后，就变成了顶沙包。幼儿在此活动中，发展协调、平衡以及控制能力。

2、课程导入：“小猴子说：他可以顶着沙包走过钢丝，而且不让沙包从头上掉下来！”我们也来试一试吧，看一看小猴子是不是在吹牛！

3、教师示范：

老师把沙包放在头上，沿直线走“钢丝”，让幼儿喊“加油。”

4、活动展开：

（1）发给幼儿沙包，先让幼儿把沙包放在头上，自由的走动。

（2）请幼儿顶着沙包，沿直线走。

（3）让幼儿进行比赛，看谁走得快，并且沙包不从头上掉下来。

（2）个别指导：让幼儿顶上沙包后，眼睛平视前方，不要把头仰的太高。

（3）亮点提示：幼儿比赛场景。

 5、活动结束：

“小猴子的想法真不错，小朋友都能够顶着沙包走钢丝，小猴子不是在吹牛。”