| 发布人:北京儿童发展评估指导中心 | 发布时间:2008年7月29日 | 已被浏览 11477次 |
领域:语言
活动目标:
1、目标重点:发展幼儿的想像力和口语表达能力。
2、兴趣中心:幼儿对天空的想像
活动准备:
1、材料准备:
图片:A、太阳在空中微笑、白云朵朵、小鸟在天空飞翔。
B、飞机、热汽球、风筝在天上飞。
C、月亮、星星在天空中眨眼睛。
2、情景设置:背景音乐《春天在哪里》
*队列要求:家长与宝宝坐成一个大圆圈。
活动过程:
1、 目标阐述:通过画面和想像增加幼儿对天空知识的了解,发展口语表达能力和想像空间。幼儿的想像力和天空一样是非常广阔的,成人给要幼儿插上想像的翅膀,任幼儿满天飞舞。
2、 课程导入: 唱歌曲《小飞机》

一名教师弹琴,一名教师和小朋友边唱歌曲,边学飞机飞。
3、教师示范:
(1)美丽的天空
飞机在天上飞,小朋友想一想,天空中有什么?还有什么呢?启发幼儿想像,大胆说出天上有什么。
(2)看图说话:
出示图片,让幼儿说一说白天天上有太阳、晚上有月亮和星星,还有白云、鸟儿等。天空中有时会下雨、有时下雪,还有时乌云滚滚,这些都是大气的作用。
4、活动展开:
(1)播放背景音乐,发给幼儿图片,让幼儿和妈妈一起说说美丽的天空。
(2)个别指导:对幼儿想像的东西加以鼓励和引导。
(3)亮点提示:幼儿能够积极地参与讨论。
5、活动结束:
启发幼儿想一想,在以后的日子里,人类能不能像小鸟一样飞上天空呢?
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