领域：大运动

目的：学习扶物蹲下取物

前提：坐着拉栏站起，扶栏站。

材料：小铃玩具

活动：把宝宝喜欢的玩具放在宝宝床上，逗引他去拿，“宝宝，拿小铃，真棒”，宝宝一手扶栏，一手取玩具，但努力后拿不到，这时家长可帮助他拿起玩具，缩短宝宝与玩具的距离，使宝宝经过努力能拿到玩具。