领域：大运动

活动目标：

1、目标重点：练习宝宝上身的肌肉和脊柱的弯度适应起坐，为以后的自己坐起来做准备。

2、兴趣中心：家长和宝宝进行交流，使宝宝理解家长的语言。

活动准备：

1、材料准备：垫子   轻音乐

2、情景设置：*队形要求：家长抱着宝宝站成B型、○、家长与幼儿围成圆圈坐好。　

活动过程：

1、目标阐述：进行这个游戏可以帮助宝宝上身的肌肉和脊柱的弯度适应起坐，为以后的自己坐起来做准备。

2、课程导入：下面请家长看看游戏的玩法及游戏的注意事项：

3、教师示范：

①材料展示：垫子   轻音乐

②操作步骤：进行“拉坐”的小游戏，家长先小心地扶着宝宝的双臂，说：“起来”，看看宝宝的头是否先向前伸起来，如果宝宝的头向前伸，就扶着宝宝的肩部让他坐起来；再说“躺下”，慢慢扶他躺下，如果宝宝的头向后仰，表示颈肌无力，应停止不拉坐。

③关注事项：

A、安全提示：宝宝出现颈肌无力应立刻停止。

B、兴趣提升：顺利进行拉坐游戏后，可用枕头垫着后背让宝宝坐起来一会儿，大约10分钟左右。

C、亮点展示：不能进行“拉坐”游戏的宝宝练习俯卧肘撑和手撑，2周以后再试“拉坐”。

4、领取玩具：

 家长领取垫子和宝宝进行游戏。

5、活动展开：

①指导方式：家长带领宝宝进行游戏时，教师巡视，注意宝宝的情绪。

②个性化指导：提示宝宝的发展情况，发现宝宝不能进行游戏应及时让宝宝停止游戏。

③亮点提示：家长在宝宝进行游戏时，可以说说儿歌。

三字儿歌：起床歌

小宝宝，起得早，睁开眼，眯眯笑。

6、活动结束：

游戏就玩到这里，希望家长回家后也能不断地练习，为宝宝独坐做准备。