领域：精细动作

活动目标：

1、目标重点：活动宝宝手指、脚趾关节，增进亲子感情。

2、兴趣中心：在活动手指脚趾时，宝宝能体验快乐。

活动准备：

1、材料准备：音乐《贪吃的小猪》   垫子

2、情景设置：*家庭

*队形要求：家长和宝宝对坐在线上。

活动过程：

1、目标阐述：发展宝宝的进行动作，首先要让宝宝的手指脚趾灵活，增加游戏的兴趣性，让宝宝爱玩，喜欢玩。

2、课程导入：小蚂蚁很勤劳，可是小猪却很贪吃，看看小猪都爱吃什么！

3、教师示范：

①材料展示:

②操作步骤：《贪吃的小猪》

这只小猪爱吃鱼，（转动宝宝的拇指，说到最后一个字时提一下指尖。）

这只小猪爱吃肉，（转动宝宝的食指，说到最后一个字时提一下指尖。）

这只小猪爱吃青菜，（转动宝宝的中指，说到最后一个字时提一下指尖。）

这只小猪爱喝汤，（转动宝宝的无名指，说到最后一个字时提一下指尖。）

这只小猪把它们全部吃到肚子里！（转动宝宝的小指，说到“到”时提指尖，说到“肚子里”时，拿宝宝的手轻轻拍宝宝的肚子。）

③关注事项:摇动的幅度要小。

4、活动展开：

①指导方式：教师用自己的手示范方法，边做边说儿歌，可请家长拿宝宝的手跟着一起做。

②个性化指导：教师巡视，提示不要转动幅度过大，注意与宝宝的交流。

③亮点提示；做完两手手指后再做脚趾。

5、活动结束：

小猪吃饱了，宝宝也累了，现在宝宝休息一会吧!