领域：音乐

活动目标：  

1.目标重点：锻炼宝宝的手臂力量和灵活度，促进大肌肉的发展，增进亲子感情。

2.兴趣中心：宝宝可以有节奏的进行游戏。

活动准备：

1.材料准备：撞钟  音乐《小毛驴》

2.情景设置：*队形要求：家长和宝宝围坐在圆圈上。

活动过程：

1.目标阐述：通过音乐游戏培养宝宝的音乐感受力，不断提高宝宝的节奏感。

2.课程导入：看，这是什么？出示小撞钟，让他发出声响，吸引宝宝注意。

3.教师示范：

（1）材料展示：撞钟   音乐《小毛驴》

（2）操作步骤：

教师和家长一同进行音乐游戏，教师示范。

方法：妈妈盘腿坐，宝宝坐在妈妈的腿洼中，音乐起：

我有一头小毛驴，从来也不骑。          宝宝拿撞钟家长拿宝宝的手，一齐有节奏的打击。

有一天我心血来潮，骑它去赶集。        家长扶宝宝的腋下，让宝宝在家长的腿上有节奏的跳。

我手里拿着小皮鞭，我心里正得意。      宝宝拿撞钟家长拿宝宝的手，一齐有节奏的打击。

忽然一下哗啦啦啦摔了一身泥。          家长将双腿分开，让宝宝从双腿中掉下去，妈妈拥抱宝宝。

（3）关注事项:宝宝在游戏过程中，感受音乐游戏的快乐。

4.领取玩具：教师发每个家庭一个撞钟。

5.活动展开：

（1）指导方式：家长和宝宝手拿摇铃，听音乐有节奏的打击撞钟，了解音乐的节奏和内容。家长和宝宝继续游戏，教师巡视。

（2）个性化指导：鼓励宝宝能自己撞钟，培养宝宝的节奏感。

（3）亮点提示：忽然一下哗啦啦啦摔了一身泥。 家长将双腿分开，让宝宝从双腿中掉下去，妈妈拥抱宝宝。

6.活动结束：宝宝和家长真棒！