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搭高楼
发布人:北京儿童发展评估指导中心 | 发布时间:2008年7月28日 | 已被浏览 14245次

领域:精细动作

活动目标:宝宝会将两块积木叠放在一起,练习宝宝的手眼协调能力。

活动准备:

1、材料准备:方块软积木若干   每个宝宝一份。

2、情景设置:*队形要求:圆形

活动过程:

1、目标阐述:本活动的目标是训练宝宝的手眼协调能力,将两块积木叠放在一起。

2、课程导入:出示积木,宝宝你们看,这是什么?它的名字叫积木。宝宝和老师一起说:积木,今天宝宝要和老师一起学搭高楼。

3、教师示范:将一块积木放好,双手拿起另一块积木,轻轻地放在先放好的积木上。

4、领取玩具:教师发给每位宝宝一份积木。

5、活动展开:

(1)家长引导宝宝搭高楼。

(2)老师指导家长,用游戏的口吻和宝宝交流。如:给奶奶搭高楼。或如: 搭高楼了,给奶奶住,给妈妈住……鼓励宝宝多搭几座高楼。

6、活动结束:家长协助宝宝将玩具送给老师。

 

 

 


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