领域：音乐

活动目标：

1、目标重点：让宝宝感受音乐，喜欢随着音乐做动作。

2、兴趣中心：家长协助宝宝找到和自己一样的蔬菜宝宝拉手。

活动准备：

1、材料准备：欢快、节奏鲜明的音乐  每人一个蔬菜头饰或胸卡

2、情景布置：队形要求：半圆形

活动过程：

1、  目标阐述：本活动的目标是让宝宝感受音乐，喜欢随着音乐做动作，并在家长协助下找到和自己一样的蔬菜宝宝拉手。

2、  课程导入：看，老师这里有好多的蔬菜卡片，我请宝宝戴上，我们一起做游戏。

3、  教师示范：

（1）教师戴上蔬菜头饰或胸卡，播放音乐，教师跟着音乐做动作，音乐停止，找到和自己一样的蔬菜宝宝手拉手。请家长给宝宝戴上蔬菜头饰或胸卡，跟着音乐做动作。音乐停止后，请家长和宝宝找到和自己一样的蔬菜宝宝拉拉手。

（2）关注事项：请家长在游戏开始前，和宝宝一起说一说自己的头饰或胸卡是什么蔬菜。

4、  活动展开

（1）教师播放音乐，家长和宝宝游戏。（游戏可反复进行）

（2）亮点提示：*音乐停止后，家长立刻带宝宝去找和自己相同的蔬菜宝宝。

                    *交换头饰或胸卡游戏。

5、  活动结束：表扬游戏中表现出色的宝宝和家长。