领域:精细
活动目标:培养宝宝的观察能力及动手能力。
活动准备:
1、材料准备:嵌板 背景音乐
2、情景设置:*队列要求:半圆形
活动过程:
1、目标阐述:本活动的目标是培养宝宝的观察能力及动手能力。
2、课程导入:今天老师给小朋友带来了小猪拼图,我们一起玩拼图。
3、教师示范:
(1)教师将小猪身体部位从嵌板中拿出,放地毯上,根据小猪形象拼图,拼好后将镶嵌物再放回嵌板中。
(2)关注事项:家长要鼓励宝宝自己拼图。
4、领取玩具:宝宝自己到玩具架上拿嵌板。
5、活动展开:
(1)家长指导宝宝玩小猪拼图。
(2)教师指导家长用游戏的口吻引导宝宝拼图。
6、活动结束:宝宝将玩具送回玩具架。
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