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用“白日梦”培养孩子创造力 |
| 发布人：北京儿童发展评估指导中心 | 发布时间：2008年8月13日 | 已被浏览 13747次 |
房间里保持安静有一段时间了，对于有经验的父母来说，这可不是个“好兆头”，我奇怪8岁的儿子会不出声音地做什么？当我走进他的房间时，发现他正半爬在地板上，手托着腮，脚翘到沙发上。从眼神里你能看出，他正驰骋在他的想象里。我随便问他：“在做什么”？“什么也没做”是他的回答。于是我退出来，不再打扰他。我知道他正在探索着他对世界还不知道的部分，他可能正在想发明一个游戏或者如何搭救一个朋友……
“白日梦”是孩子一个没有界限的想象空间。特别是对7～10岁的孩子，他们的独立性大大增加，并且开始能用抽象的思维考虑问题。“白日梦”对这个时期孩子的成长非常重要，是他们应付很多挑战的工具。专家们说，“白日梦”是孩子创造性、改革性的关键表现。
“白日梦”培养创造力 一位注意观察的母亲说：“白日梦”总是让我9岁的儿子思想碰出火花，培养他的创造力。我总是让他在上床前，有一段他自己的放松时间。有时候他会在头脑中构想一个场景，第二天到学校，他就组织小朋友玩他设计出的游戏。
在白日梦的想象中，孩子能培养他们完整的考虑问题的能力。他们会设想一件事情的多种结果，并根据不同的结果作出不同的判断，或者改进措施。这种机会对7～10岁的孩子尤其重要，因为他们的世界已经扩展出家庭和朋友的圈子，经常被暴露在一些更复杂的问题上。正是这种想象给了他们提高解决问题能力的办法。这个年龄段的孩子还正开始去理解别人的感情，正是用这种“白日梦”的方式能够练习他们这种从别人角度考虑问题的能力。研究表明，有丰富想象力的孩子比一般孩子能更快地提出解决问题的方案。
“白日梦”有助发展孩子的个性。7～10岁的孩子面对不断增长的学校和社会压力。他们像成人一样，也需要让紧张的思想放轻松。“白日梦”是一个绝对属于他们自己的空间，正是他们需要的压力释放窗口。在这样的时间里他们将学会有益于他们一生的精神法宝——“自我娱乐”，学会怎样享受孤独，怎样达到内心的平静。
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